تاثیر استفاده از بازی های آموزشی در کلاس درس ابتدایی

چکیده مقاله

بازی های آموزشی به عنوان یکی از روش های نوین تدریس، نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی ایفا می کنند این شیوه با بهره گیری از عناصر جذاب و تعاملی، موجب افزایش انگیزه، تمرکز و مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس درس می شود تحقیقات نشان داده اند که استفاده هدفمند از بازی در فرآیند آموزش، نه تنها در درک بهتر مفاهیم درسی موثر است، بلکه در توسعه مهارت های اجتماعی، تقویت روحیه همکاری، حل مسئله و خلاقیت کودکان نیز نقش بسزایی دارد این مقاله با بررسی تجربیات معلمان و یافته های پژوهشی، به تحلیل تاثیرات مثبت بازی های آموزشی در کلاس درس ابتدایی می پردازد و بر اهمیت طراحی و اجرای برنامه های درسی بازی محور تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده سعیده صید

نویسنده اول

مریم کشوری

نویسنده دوم

فوزیه اسمعیلی تلوکلایی

نویسنده سوم

اسمعیلی تلوکلایی

نویسنده چهارم

�ید، سیده سعیده و کشوری، مریم و اسمعیلی تلوکلایی، فوزیه و تلوکلایی، اسمعیلی،1404،تاثیر استفاده از بازی های آموزشی در کلاس درس ابتدایی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز