چکیده مقاله
امروزه اضطراب امتحان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از پلتفرم های آزمون آنلاین بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان انجام شد جامعه آماری شامل دانش آموزان ابتدایی یک منطقه شهری بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده، ۶۰ نفر انتخاب شدند و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه اضطراب امتحان اسپیلبرگر STAI و آزمون های آنلاین استاندارد بود داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ و آزمون های t وابسته، t مستقل و تحلیل واریانس تجزیه و تحلیل شد یافته ها نشان داد که گروه آزمایش که از پلتفرم های آزمون آنلاین استفاده کرده بود، کاهش معنی داری در میزان اضطراب پس آزمون نسبت به پیش آزمون تجربه کرد p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قیطاسی، مجتبی و بنایی، آمنه بنایی و نادری، معصومه و شهابی، عرفان،1404،تاثیر استفاده از پلتفرم های آزمون آنلاین بر کاهش اضطراب امتحان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز