چکیده مقاله
رشد اجتماعی کودکان در دوره ابتدایی از اهمیت بسیاری برخوردار است و نقش بازی به عنوان یکی از موثرترین روش های طبیعی یادگیری در تقویت این مهارت ها بر کسی پوشیده نیست هدف این پژوهش بررسی تاثیر بازی بر رشد اجتماعی کودکان ابتدایی و شناخت چگونگی بهبود مهارت های ارتباطی، همکاری، همدلی و حل تعارض از طریق بازی است روش پژوهش حاضر مطالعه ای کتابخانه ای و مروری است که بر اساس جمع آوری و تحلیل منابع علمی داخلی و بین المللی انجام شده است یافته های این پژوهش نشان می دهد که بازی های گروهی، نمایشی و نمادین به طور قابل توجهی موجب تقویت مهارت های ارتباطی، افزایش همکاری، رشد همدلی و بهبود توانایی حل تعارض در کودکان می شوند همچنین بازی نقش مهمی در افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس اجتماعی کودکان ایفا می کند در نهایت، می توان نتیجه گرفت که بازی به عنوان یک فعالیت طبیعی و همه جانبه، بستر مناسبی برای توسعه مهارت های اجتماعی کودکان فراهم می کند و توجه بیشتر به آن می تواند به بهبود فرآیند آموزش و پرورش کودکان کمک شایانی نماید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وانگر، امیرحسین و شجاعی شیری، محمد و دهقانی، سید امیررضا و ایزدی، سجاد،1404،تاثیر بازی بر رشد اجتماعی کودکان ابتدایی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز