چکیده مقاله
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین، فرصت های بی سابقه ای را در حوزه آموزش و یادگیری فراهم کرده است استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در تدریس، امکان شخصی سازی فرآیند آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان و ارتقاء کیفیت تدریس را برای معلمان فراهم می کند این مقاله به بررسی نقش ابزارهای هوش مصنوعی در بهبود روش های تدریس معلمان پرداخته و مزایا، چالش ها و تاثیرات آن را تحلیل می کند نتایج نشان می دهد که به کارگیری این فناوری ها ضمن افزایش کارایی آموزشی، موجب تسهیل مدیریت کلاس و ارائه بازخوردهای دقیق تر به دانش آموزان می شود با این حال، نیاز به آموزش معلمان و توجه به مسائل اخلاقی و حریم خصوصی از جمله چالش های پیش رو است این مطالعه اهمیت و ضرورت بهره گیری هوشمندانه از فناوری های هوش مصنوعی در نظام آموزشی را برجسته می سازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اتم پور، زهرا و نیازی، زهره و کرمی، سوسن و نامجومطلق، فائزه،1404،نقش ابزارهای هوش مصنوعی در بهبود روشها تدریس معلمان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز