چکیده مقاله
در دنیای پیچیده و پرشتاب امروز، سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان به عنوان دو مولفه اساسی در رشد فردی و اجتماعی آنان، بیش از پیش مورد توجه پژوهشگران، معلمان و سیاست گذاران آموزشی قرار گرفته است در این میان، عوامل متعددی بر کیفیت یادگیری و میزان تمرکز دانش آموزان تاثیر می گذارند که از جمله مهم ترین آن ها می توان به الگوی خواب، سبک زندگی و وضعیت سلامت روان اشاره کرد این سه عامل نه تنها به صورت مستقل، بلکه در تعامل با یکدیگر، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری توانایی های شناختی، عاطفی و رفتاری دانش آموزان ایفا می کنند خواب به عنوان یکی از نیازهای اساسی انسان، نقشی حیاتی در بازسازی توان جسمی و ذهنی دارد کیفیت و کمیت خواب می تواند به طور مستقیم بر فرآیندهای شناختی مانند توجه، حافظه، یادگیری و تصمیم گیری تاثیر بگذارد دانش آموزانی که از الگوی خواب منظم و کافی برخوردارند، معمولا تمرکز بیشتری در کلاس درس دارند، اطلاعات را بهتر پردازش می کنند و عملکرد تحصیلی بالاتری از خود نشان می دهند در مقابل، کم خوابی یا بی نظمی در خواب می تواند منجر به خستگی، کاهش توجه، افزایش خطاهای شناختی و حتی بروز مشکلات هیجانی شود در کنار خواب، سبک زندگی نیز به عنوان مجموعه ای از عادات روزمره شامل تغذیه، فعالیت بدنی، استفاده از فناوری، روابط اجتماعی و مدیریت زمان، نقش مهمی در سلامت کلی دانش آموزان دارد سبک زندگی سالم می تواند زمینه ساز افزایش انرژی، بهبود خلق وخو و تقویت کارکردهای ذهنی باشد به عنوان مثال، تغذیه مناسب و فعالیت بدنی منظم به بهبود جریان خون در مغز کمک کرده و موجب ارتقای تمرکز و یادگیری می شود در مقابل، سبک زندگی ناسالم، مانند استفاده بیش از حد از وسایل دیجیتال، کم تحرکی یا تغذیه نامناسب، می تواند اثرات منفی قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان داشته باشد در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی رابطه خواب، سبک زندگی و سلامت روان با تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود نتایج به دست آمده حاکی از آن است که خواب، سبک زندگی و سلامت روان به صورت درهم تنیده و متقابل بر تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارند و بهبود هم زمان این عوامل می تواند نقش موثری در ارتقای کیفیت یادگیری و موفقیت تحصیلی آنان داشته باشد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
منتظری، زهرا و ، ایرج ساعدی و ، ناهید طاهری و ، عارفه صدیقی پاشاکی،1404،بررسی رابطه خواب، سبک زندگی و سلامت روان با تمرکز عملکرد تحصیلی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404