بررسی رابطه کیفیت زندگی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین کیفیت زندگی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان شهر جیرفت بوده است روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان پایه دهم انسانی ۱۹۰ نفر بود که به استناد جدول تعیین حجم نمونه مورگان، ۱۲۳ نفر نمونه آماری انتخاب شدند نمونه گیری به روش تصادفی ساده انجام شد ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت WHO QOL BREF ومعدل دانش آموزان بودند برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های ماتریس همبستگی، تحلیل رگرسیون چندگانه و آزمون لوین استفاده شده است نتایج پژوهش نشان داد که بین کیفیت زندگی و موفقیت تحصیلی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد بین هر چهار مولفه کیفیت زندگی سلامت جسمانی، سلامت روان شناختی، روابط اجتماعی، محیط زندگی و موفقیت تحصیلی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که هر چهار مولفه کیفیت زندگی، فرسودگی تحصیلی را پیش بینی می نمایند و مولفه محیط زندگی پیش بینی کننده بهتری برای فرسودگی تحصیلی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضوانه شاهرخی ساردو

نویسنده اول

�اهرخی ساردو، رضوانه،1404،بررسی رابطه کیفیت زندگی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404