نقش سواد دیجیتال انتقادی در شناسایی و مقابله با اخبار جعلی در فضای مجازی

چکیده مقاله

در عصر دیجیتال، فضای مجازی به یکی از اصلی ترین منابع اطلاعاتی تبدیل شده است، اما این دسترسی آسان به اطلاعات، خطر شیوع اخبار جعلی را نیز به همراه دارد این مقاله به بررسی نقش سواد دیجیتال انتقادی در شناسایی و مقابله با اخبار جعلی در فضای مجازی می پردازد سواد دیجیتال انتقادی به توانایی تحلیل، ارزیابی و تفکر انتقادی درباره محتوای دیجیتال اشاره دارد و به کاربران کمک می کند تا منابع معتبر را شناسایی و اطلاعات نادرست را تشخیص دهند با توجه به افزایش توانایی های فناوری و پیچیدگی الگوریتم های توزیع محتوا، افراد بدون سواد دیجیتال کافی به راحتی تحت تاثیر اطلاعات نادرست قرار می گیرند این مقاله به بررسی موانع موجود در ارتقاء سواد دیجیتال انتقادی و ارائه راهکارهایی برای آموزش این مهارت ها در جامعه می پردازد نتایج نشان می دهد که تقویت سواد دیجیتال انتقادی می تواند به کاربران در شناسایی بهتر اخبار جعلی و کاهش تاثیرات منفی آن ها بر افکار عمومی و تصمیم گیری ها کمک کند این تحقیق بر اهمیت آموزش و آگاهی بخشی در زمینه سواد دیجیتال تاکید می کند و به دنبال ایجاد راهکارهایی برای بهبود وضعیت کنونی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده میترا حسینی نژاد نمین

نویسنده ۱

فاطمه غیب الهی

نویسنده

فرهاد اشک زاد بالا بیگلو

نویسنده

لیلا احمدی

نویسنده

�سینی نژاد نمین، سیده میترا و غیب الهی، فاطمه و اشک زاد بالا بیگلو، فرهاد و احمدی، لیلا،1404،نقش سواد دیجیتال انتقادی در شناسایی و مقابله با اخبار جعلی در فضای مجازی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404