نقش فناوری آموزشی در ارتقای یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

فناوری آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای نوین در نظام های آموزشی معاصر، توانسته است تحول چشمگیری در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایجاد کند این فناوری شامل نرم افزارهای آموزشی، اپلیکیشن های یادگیری، ابزارهای تعاملی دیجیتال و پلتفرم های آموزش آنلاین است که امکان یادگیری فعال، شخصی سازی شده و خودمحور را برای دانش آموزان فراهم می آورد استفاده از فناوری آموزشی باعث افزایش انگیزه، تمرکز و مشارکت دانش آموزان در کلاس درس می شود و یادگیری مفهومی و عمیق را تسهیل می کند تحقیقات نشان می دهد که بهره گیری از ابزارهای دیجیتال آموزشی، به ویژه در محیط های یادگیری ترکیبی و هوشمند، موجب ارتقای مهارت های شناختی، تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان می گردد علاوه بر این، فناوری آموزشی امکان ارزیابی مستمر و دریافت بازخورد فوری را فراهم کرده و معلمان را در شناسایی نقاط ضعف و قوت دانش آموزان یاری می دهد با این حال، موفقیت این ابزارها وابسته به طراحی مناسب محتوای دیجیتال، مهارت های فناوری معلمان و حمایت های زیرساختی مدارس است یافته های پژوهش های اخیر نشان می دهد که ترکیب روش های سنتی تدریس با فناوری آموزشی می تواند تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی داشته باشد و نقش مهمی در کاهش فاصله یادگیری و ارتقای عدالت آموزشی ایفا کند این مطالعه با بررسی تجارب و شواهد علمی موجود، بر اهمیت برنامه ریزی هدفمند برای به کارگیری فناوری در مدارس تاکید دارد و پیشنهاد می کند که سیاست گذاران و معلمان با بهره گیری هوشمندانه از این ابزارها، محیط یادگیری موثر، انگیزه بخش و جذاب برای دانش آموزان ایجاد کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نغمه کساری گیلک

نویسنده اول

کوثر توکلی قلعه نو

نویسنده

افسانه کمالی مظلوم

نویسنده

مرضیه توکلی قلعه نو

نویسنده

کساری گیلک، نغمه و توکلی قلعه نو، کوثر و کمالی مظلوم، افسانه و توکلی قلعه نو، مرضیه،1404،نقش فناوری آموزشی در ارتقای یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404