چکیده مقاله
فناوری های هوشمند در سال های اخیر به یکی از ابزارهای کلیدی در فرآیند آموزش تبدیل شده اند این مقاله به بررسی نقش این فناوری ها در تدریس معارف اسلامی می پردازد و فرصت ها و چالش های موجود در این زمینه را مورد تحلیل قرار می دهد نتایج این مطالعه نشان می دهد که استفاده از فناوری های هوشمند می تواند به بهبود کیفیت آموزش و افزایش دسترسی به منابع آموزشی کمک کند، اما چالش هایی مانند آلودگی اطلاعات و نیاز به آموزش معلمان نیز وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ادمی، سمیه و والی زاده، زهرا و نیازی، مینا،1404،نقش فناوری های هوشمند در تدریس معارف اسلامی: فرصت ها و چالش ها،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404