چکیده مقاله
با وجود اهمیت مهارت های مدیریت زمان در موفقیت تحصیلی و زندگی شخصی، بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان در این زمینه با چالش های جدی مواجه هستند آن ها ممکن است نتوانند برنامه ریزی موثری برای انجام تکالیف و مطالعه دروس خود داشته باشند، وظایف خود را به طور مداوم به تعویق بیندازند، در اولویت بندی کارها دچار مشکل شوند، تمرکز خود را به راحتی از دست بدهند و در نهایت، با کمبود وقت و استرس زیادی مواجه شوند این مسئله نشان می دهد که نظام آموزشی باید توجه ویژه ای به پرورش مهارت های مدیریت زمان در یادگیرندگان داشته باشد و از روش های تدریس مناسب برای دستیابی به این هدف استفاده کند با این حال، سوال این است که کدام روش های تدریس می توانند به طور موثرتری مهارت های مدیریت زمان را در دانش آموزان و دانشجویان بهبود بخشند؟
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عفری، راضیه،1404،تاثیر روش های تدریس مختلف بر بهبود مهارت های مدیریت زمان در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز