چکیده مقاله
در پیچیده ترین و پویاترین دوران تاریخ بشر، نظام های آموزشی با رسالتی خطیر روبرو هستند: پرورش نسلی که نه تنها دانش روز را بیاموزد، بلکه قادر باشد با خلاقیت، تفکر انتقادی و انگیزه ای پایدار، چالش های آینده را پیش بینی کرده و راه حل های نوآورانه برای آن ها بیابد در قلب این رسالت، مفهومی بنیادین نهفته است: انگیزه انگیزه، آن نیروی درونی و محرکه ای است که یادگیری را از یک وظیفه صرف به یک سفر اکتشافی لذت بخش بدل می سازد؛ سفری که در آن دانش آموز با اشتیاق به دنبال درک عمیق تر مفاهیم، تسلط بر مهارت ها و شکوفایی استعدادهای نهفته ی خود است
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ضائی مقدم، مهتاب و کاظمی، نرگس و رستمان، حسن و شاطری، مصطفی،1404،مقاله بررسی راهکارهای خلاقانه برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز