چکیده مقاله
عدالت اجتماعی به عنوان والاترین ارزش در نظام اسلامی، ریشه در اصول فقهی و قرآنی دارد و آموزش و پرورش به عنوان نهاد بنیادین جامعه پذیری، نقشی محوری در تحقق این آرمان ایفا میکند این مقاله با رویکردی تحلیلی توصیفی به بررسی نقش نظام آموزشی در عملیاتی کردن اصول فقهی عدالت اجتماعی میپردازد یافتهها نشان میدهد که آموزش عدالتمحور مبتنی بر منابع اسلامی قرآن و سنت میتواند با تغییر رفتارهای فردی و اجتماعی، زمینهساز تحقق عدالت در ابعاد مختلف شود مقاله حاضر پس از تبیین مبانی فقهی عدالت، راهکارهای عملیاتی کردن آن را در نظام آموزشی مورد بررسی قرار داده و چالش های پیشرو را تحلیل میکند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حمدی، فاطمه،1404،نقش آموزش و پرورش در تحقق اصول فقهی عدالت اجتماعی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز