چکیده مقاله
آینده پایدار نیازمند آموزش و پرورش آگاه و مسئول است که بتواند نسل های آینده را برای حفظ محیط زیست، توسعه اجتماعی و عدالت اقتصادی آماده سازد پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش و پرورش در ساختن آینده ای پایدار، به روش ترکیبی کمی کیفی انجام شد جامعه آماری شامل دانش آموزان ومعلمان دوره متوسطه وابتدایی بود که با استفاده از پرسشنامه و مصاحبه داده ها جمع آوری شدند یافته ها نشان داد که سطح آگاهی و نگرش دانش آموزان نسبت به توسعه پایدار متوسط تا بالا است، اما موانعی همچون کمبود منابع آموزشی، عدم آموزش تخصصی معلمان و ضعف در برنامه های درسی، اجرای آموزش پایدار را محدود کرده است نتایج حاکی از ضرورت بازنگری در برنامه های درسی، ارتقای مهارت های معلمان و تقویت حمایت های سازمانی برای بهبود کیفیت آموزش پایدار می باشد در نهایت، آموزش و پرورش به عنوان نهادی حیاتی، نقش مهمی در تحقق توسعه پایدار و ساختن آینده ای بهتر ایفا می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�انی، رضا و زاهدی، حسن و تیمورزاده، احسان،1404،نقش آموزش و پرورش در ساختن آینده ای پایدار،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز