مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

نقش آموزش و پرورش در کاهش نابرابری های اجتماعی و ارتقا سطح زندگی اقشار مختلف جامعه با تمرکز بر عدالت آموزشی

چکیده مقاله

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ابزارهای اصلی توسعه انسانی و اجتماعی، نقش حیاتی در کاهش نابرابری های اجتماعی و ارتقای سطح زندگی اقشار مختلف جامعه دارد پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش و پرورش در کاهش نابرابری ها و ارتقای عدالت آموزشی انجام شد روش تحقیق از نوع کاربردی – توصیفی تحلیلی و با استفاده از روش پیمایشی و پرسشنامه استاندارد صورت گرفت جامعه آماری شامل دانش آموزان، معلمان و مدیران مدارس مناطق شهری و روستایی استان خوزستان بود و نمونه گیری با روش تصادفی طبقه ای انجام شد داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و روش های آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شدند یافته ها نشان داد که شاخص های عدالت آموزشی شامل دسترسی به منابع آموزشی، کیفیت معلمان، امکانات مدرسه و فرصت های آموزشی برابر، ارتباط مثبت و معناداری با سطح زندگی و توانمندسازی اقتصادی و اجتماعی دارند به ویژه کیفیت معلمان و دسترسی به منابع آموزشی بیشترین تاثیر را بر ارتقای سطح زندگی دارند همچنین، تفاوت معناداری بین مناطق شهری و روستایی در شاخص های عدالت آموزشی مشاهده شد که نشان دهنده ضرورت سیاست های حمایتی و توزیع عادلانه منابع است پژوهش حاضر تاکید می کند که تحقق عدالت آموزشی نیازمند ترکیبی از ارتقای کیفیت معلمان، توسعه زیرساخت های آموزشی و دیجیتال، برنامه های حمایتی اقتصادی و آگاهی بخشی فرهنگی است نتایج این پژوهش می تواند به تصمیم گیرندگان و سیاست گذاران آموزشی در تدوین برنامه های هدفمند و کاهش شکاف های اجتماعی کمک کند و نقش آموزش و پرورش را در توانمندسازی اقشار محروم و ارتقای کیفیت زندگی جامعه برجسته سازد

کلیدواژه‌ها

نابرابری های اجتماعی ارتقای سطح زندگی آموزش و پرورش عدالت آموزشی توانمندسازی اقتصادی و اجتماعی

نویسندگان

شیوه ارجاع

�لال نیا، سیمین و کاظمی، شیدا و عباسی چهارده چریکی، زهرا و غریبوندنوترکی، دلارام،1404،نقش آموزش و پرورش در کاهش نابرابری های اجتماعی و ارتقا سطح زندگی اقشار مختلف جامعه با تمرکز بر عدالت آموزشی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳,۳۶۷ مشاهده

آشنایی با ابزار، تجهیزات و تکنیک های نوین

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با تحولات شگرف ناشی از پیشرفت فناوری، تغییر انتظارات جامعه و نیازهای نوین ی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۰۸۷ مشاهده

زمینه های سیاسی و اقتصادی انقلاب مشروطه ایران

انقلاب مشروطه ایران ۱۲۸۵–۱۲۸۷ش به عنوان یکی از مهم ترین تحولات سیاسی اجتماعی تاریخ معاصر ایران، محصول مج…

ناکارآمدی سیاسیبحران اقتصادیانقلاب مشروطه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی پایه دهم با تاکید بر جنبه نبوت و امامت در برنامه درسی ملی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل میزان توجه به اصول پنج گانه دین اسلام توحید، نبوت، معاد، عدل و امامت با…

تحلیل محتوااصول دیندینی دوره دهم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۵۸ مشاهده

خطرات و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در مدرسه

هوش مصنوعی به عنوان فناوری نوین در نظام آموزشی، قابلیت های گسترده ای برای بهبود فرآیند یادگیری و مدیریت…

هوش مصنوعیمدرسهچالش ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴۶ مشاهده

بررسی اصلاح روش های الگوی تدریس در آموزش ابتدایی و تحول در محیط یادگیری

نظام آموزش ابتدایی به عنوان نخستین و مهم ترین بستر شکل گیری شخصیت علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، نقش…

آموزشابتداییدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳۱ مشاهده

بررسی نقش داستان گویی و نمایش خلاق در تقویت مهارت های بین فردی دانش آموزان ابتدایی

در دنیای پرشتاب و پیچیده ی امروز، توانایی برقراری ارتباط موثر و تعامل سالم با دیگران از جمله مهارت های ح…

داستان گوییدانش آموزاننمایش خلاق