چکیده مقاله
تاثیر فناوری آموزشی بر یادگیری ریاضی در مقطع ابتدایی از اهمیت بالایی برخوردار است؛ چرا که این فناوری ها با ایجاد محیط های تعاملی و جذاب، به بهبود درک مفاهیم ریاضی و افزایش انگیزه دانش آموزان کمک می کنند استفاده از ابزارهای دیجیتال و نرم افزارهای آموزشی، روش های تدریس سنتی را تکمیل کرده و یادگیری فعال را تقویت می کند، که در نهایت منجر به پیشرفت تحصیلی و توسعه مهارت های حل مسئله در دانش آموزان می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سدی، فهیمه،1404،تاثیر فناوری آموزشی بر یادگیری ریاضی در مقطع ابتدایی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز