تاثیر محتوای کتاب های درسی بر نگرش دانش آموزان نسبت به عدالت جنسیتی

چکیده مقاله

عدالت جنسیتی یکی از اصول اساسی آموزش فراگیر و برابر است که می تواند نگرش دانش آموزان را نسبت به نقش ها و فرصت های جنسیتی شکل دهد این مطالعه با هدف بررسی میزان توجه به عدالت جنسیتی در محتوای کتاب های درسی انجام شد روش پژوهش تحلیلی و مبتنی بر محتوا بوده و شامل تحلیل متون و تصاویر کتاب های درسی در مقاطع مختلف تحصیلی است یافته ها نشان می دهد که هرچند برخی کتاب ها به نقش های برابر دختران و پسران اشاره دارند، اما حضور کلی مفاهیم عدالت جنسیتی محدود و ناکافی است و گاهی با کلیشه های جنسیتی همراه است این نتایج نشان می دهد نیاز به بازنگری محتوای کتاب های درسی و آموزش معلمان برای پرورش نگرش های برابر جنسیتی وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حدیث کاظمی پور

نویسنده اول

زهرا کاظمی

نویسنده دوم

ناهید نوذری صالح بابری

نویسنده سوم

افسانه کاظمی

نویسنده چهارم

کاظمی پور، حدیث و کاظمی، زهرا و نوذری صالح بابری، ناهید و کاظمی، افسانه،1404،تاثیر محتوای کتاب های درسی بر نگرش دانش آموزان نسبت به عدالت جنسیتی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز