چکیده مقاله
مدارس هوشمند به عنوان یک نوآوری در نظام آموزشی، با بهره گیری از فناوری های نوین و هوش مصنوعی، در تلاشند تا کیفیت یادگیری را ارتقا دهند این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی در آموزش و پرورش و روش هایی که این فناوری می تواند به بهبود فرایند یاددهی و یادگیری کمک کند، می پردازد همچنین، چالش ها و فرصت های پیش روی مدارس هوشمند نیز بررسی خواهد شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
ناصر پور، فاطمه و صارمی، مهناز و پرکاله، آزاده و آزادبخت، سوسن،1404،مدارس هوشمند: بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت یادگیری در آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز