چکیده مقاله
فرسودگی شغلی معلمان یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در جوامع معاصر به شمار می رود که تاثیرات عمیق و گسترده ای بر کیفیت آموزش، سلامت روانی معلمان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد این پدیده که در نتیجه تعامل پیچیده عوامل فردی، سازمانی و محیطی شکل می گیرد، می تواند به کاهش انگیزه شغلی، افزایش غیبت از کار، افت کیفیت تدریس و حتی ترک حرفه معلمی منجر شود هدف از پژوهش حاضر، بررسی جامع و نظام مند عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان و ارائه راهکارهای کاربردی و علمی برای پیشگیری و کاهش آن است پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای، مقالات علمی و پژوهش های پیشین انجام شده است یافته های پژوهش نشان می دهد عواملی نظیر فشار کاری بالا، کمبود منابع آموزشی، ضعف حمایت سازمانی، تعارض نقش، مشکلات معیشتی، ویژگی های شخصیتی و شرایط نامناسب محیط کار نقش تعیین کننده ای در بروز فرسودگی شغلی معلمان دارند در پایان، راهکارهایی در سطوح فردی، سازمانی و سیاست گذاری آموزشی به منظور پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان ارائه شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حمدپور، کریم و فتاح نیا، جعفر و مام شریفی ینگی کند، جعفر و فتاحی، احمد،1404،بررسی عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان و راهکارهای پیشگیری از آن،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404