چکیده مقاله
فضای آموزشی به عنوان یکی از عناصر مهم نظام تعلیم و تربیت، نقش اساسی در ارتقای کیفیت یادگیری و تربیت دانش آموزان ایفا می کند محیط فیزیکی مدرسه تنها مکانی برای حضور دانش آموزان نیست، بلکه بستری برای شکل گیری تجربه های یادگیری، تعاملات اجتماعی و رشد شخصیتی آنان به شمار می آید طراحی مناسب فضاهای آموزشی می تواند شرایطی فراهم کند که دانش آموزان با انگیزه بیشتر در فعالیت های آموزشی مشارکت داشته باشند و توانایی های شناختی، اجتماعی و عاطفی خود را توسعه دهند نتایج بررسی های انجام شده در این مقاله نشان می دهد که فضاهای آموزشی استاندارد می توانند تاثیر قابل توجهی بر بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش تمرکز و تقویت انگیزه یادگیری دانش آموزان داشته باشند وجود نور طبیعی مناسب، تهویه مطلوب، تجهیزات آموزشی استاندارد و فضاهای فرهنگی و ورزشی از جمله عواملی هستند که می توانند محیطی پویا و انگیزه بخش برای یادگیری ایجاد کنند در چنین محیطی معلمان نیز قادر خواهند بود روش های تدریس فعال و خلاقانه تری را در کلاس درس به کار گیرند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیمانی تازه آبادی، ژاله و ، مصطفی شایگان و ، زهرا عباس پور یاملیق،1404،بررسی فضای آموزشی به عنوان یکی از عناصر مهم نظام تعلیم و تربیت، نقش اساسی در ارتقای کیفیت یادگیری و تربیت دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404