نقش بازی های آموزشی دیجیتال در تعمیق یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

بازی های آموزشی دیجیتال در سال های اخیر به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای یادگیری در نظام های آموزشی مطرح شده اند این بازی ها با ایجاد محیطی تعاملی، جذاب و مبتنی بر تجربه، دانش آموزان را درگیر فرآیند یادگیری کرده و موجب تقویت انگیزش درونی، درگیری شناختی و یادگیری عمیق می شوند از منظر نظری، بازی های آموزشی با اصول سازنده گرایی، یادگیری اجتماعی و رویکردهای شناختی عاطفی هم راستا بوده و فرصتی فراهم می کنند تا یادگیری در بستر فعالیت، تعامل و کشف صورت گیرد پژوهش های انجام شده نشان می دهند که این بازی ها نقش قابل توجهی در بهبود پیشرفت تحصیلی، افزایش خلاقیت، تقویت مهارت های حل مسئله و بهبود مهارت های اجتماعی دارند علاوه بر جنبه های شناختی، بازی های آموزشی با کاهش اضطراب، افزایش اعتمادبه نفس و ایجاد حس موفقیت، جنبه های عاطفی یادگیری را نیز ارتقا می دهند با توجه به نیازهای آموزشی نسل امروز که در محیطی دیجیتال رشد کرده اند، استفاده از بازی های آموزشی نه یک انتخاب فرعی، بلکه یک ضرورت تحول آفرین برای بهبود کیفیت یاددهی یادگیری است این مطالعه با بررسی مبانی نظری و یافته های پژوهشی، نقش چندبعدی بازی های آموزشی دیجیتال در تعمیق یادگیری دانش آموزان را تبیین می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فائزه فرخی یوسف آباد

نویسنده اول

سمانه محمدی

نویسنده دوم

سمیه نیرومند

نویسنده سوم

علی علی زاده توپکانلو

نویسنده چهارم

فرخی یوسف آباد، فائزه و ، سمانه محمدی و ، سمیه نیرومند و ، علی علیزاده توپکانلو،1404،نقش بازی های آموزشی دیجیتال در تعمیق یادگیری دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404