تحلیل تاثیر برنامه های آموزش مهارت های زندگی بر بهبود رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

مقاله حاضر به تحلیل تاثیر برنامه های آموزش مهارت های زندگی بر بهبود رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد مهارت های زندگی شامل مجموعه ای از توانمندی ها هستند که فرد را قادر می سازد تا با چالش های روزمره زندگی به طور موثر و مثبت روبه رو شود پژوهش های اخیر نشان می دهند که آموزش این مهارت ها در مدارس می تواند تاثیرات قابل توجهی در بهبود سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان داشته باشد در این مقاله، تاثیر برنامه های آموزشی مهارت های زندگی بر بهبود رفتارهای اجتماعی، کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس، و بهبود تعاملات اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان بررسی می شود نتایج نشان می دهند که برنامه های موفق آموزش مهارت های زندگی می توانند به طور چشمگیری در کاهش مشکلات رفتاری و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان موثر واقع شوند همچنین، نقش معلمان و والدین در اجرای این برنامه ها و ایجاد محیطی حمایتگر برای یادگیری مهارت های زندگی، از دیگر مباحث این مقاله است این تحقیق نشان می دهد که پیاده سازی این برنامه ها در مدارس ابتدایی و متوسطه می تواند به عنوان راهکاری موثر برای بهبود کیفیت آموزش و رفتار دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا قاسمی

نویسنده اول

قاسمی، لیلا،1404،تحلیل تاثیر برنامه های آموزش مهارت های زندگی بر بهبود رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز