چکیده مقاله
سبک های تربیتی والدین به عنوان یکی از مولفه های بنیادین در شکل گیری شخصیت، نگرش، انگیزه و رفتارهای تحصیلی فرزندان، همواره مورد توجه روان شناسان تربیتی و متخصصان آموزش وپرورش بوده است سبک های تربیتی شامل الگوهایی از رفتار و تعامل والدین با فرزندان هستند که به طور ضمنی یا آشکار، هنجارها، انتظارات، مرزها و شیوه های حمایتی یا تنبیهی را در روابط خانوادگی بازنمایی می کنند مقاله مروری حاضر با هدف تحلیل اثرات انواع سبک های تربیتی مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه و بی اعتنا بر سه مولفه کلیدی در تربیت دانش آموزان، یعنی انگیزش درونی و بیرونی، موفقیت تحصیلی و بهزیستی عاطفی، به بررسی یافته های پژوهش های نظری و تجربی در این زمینه می پردازد شواهد علمی نشان می دهد که سبک های تربیتی مقتدرانه، با ترکیب محبت و قاطعیت، بیشترین نقش مثبت را در ارتقای انگیزه تحصیلی، عملکرد آموزشی بالا و تجربه عواطف مثبت در دانش آموزان دارند در مقابل، سبک های مستبدانه و بی اعتنا، اغلب با پیامدهایی چون اضطراب، کاهش اعتماد به نفس، افت تحصیلی و اختلال در خودتنظیمی هیجانی همراه هستند این مقاله با تحلیل انتقادی مطالعات داخلی و بین المللی، بر نقش کلیدی والدین در ایجاد زمینه های روانی و شناختی مساعد برای رشد تحصیلی و هیجانی فرزندان تاکید دارد و پیشنهادهایی برای مداخله های تربیتی خانواده محور ارائه می دهد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لماسی نژاد، محمد و سیفی نژاد، محدثه و فخر نبی، سید امیر و قنبری، خدیجه،1404،تحلیل تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزش، موفقیت تحصیلی و بهزیستی عاطفی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز