چکیده مقاله
یکی از پیچیده ترین و مهم ترین موضوعاتی که بشر همواره با آن روبه رو بوده، مقوله تربیت است خداوند متعال,به عنوان نخستین معلم انسان، با فرستادن رسولانی از سوی خود به هدایت انسان پرداخته است در این میان آگاهی از فلسفه تعلیم و تربیت در اسلام که معلم در ان جایگاهی رفیع و ارزشمند دارد ضرورتی انکار ناپذیر است و میتواند افق هایی نو فرا روی انسان بگشاید و افزون بر پرورش فکر و اندیشه، رهایی از موانع و تنگنا ها را به ارمغان می اورد پژوهش حاضر با هدف تبیین جایگاه و نقش معلم در تحقق تربیت اسلامی انجام شد در تربیت اسلامی، معلم صرفا آموزش دهنده دانش نیست، بلکه الگوی اخلاقی، معنوی و رفتاری برای متربیان محسوب میشود و نقش او در شکل دهی به باورها و منش های فرد نقشی بنیادین است این مقاله از نوع علمی مروری است و داده های ان از طریق مطالعات کتابخانه ای و جست و جوی نظام مند در پایگاه های اطلاعاتی از جمله علم نت,ایرانداک,سیویلیکا و پایگاه جهاد دانشگاهی گرداوری شده است و منابع مرتبط پس از گرداوری, به صورت نظام مند بررسی و تحلیل شدند تا مولفه ها,ساز و کارها و منابع کلیدی این حوزه استخراج و طبقه بندی شد یافته های این پژوهش نشان داد که معلم در رسالت خود که استمرار رسالت انبیای الهی است، چون چراغ پر فروزی است که هدایتگر انسان در مسیر رشد تکامل فردی,اجتماعی، اخلاقی،معنوی و حیات پاک و طیبه ای است که به سوی آن درحرکت است
کلیدواژهها
نویسندگان
زلیخا قلی زاده محلی
کارشناسی ریاضی
نیلوفر پری همت آبادی
کارشناسی، زبان ادبیات عرب، خراسان رضوی
الناز خدری
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی,دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر,بوشهر,ایران
سید علی هاشمی
کارشناسی مهندسی تکنولوژی مکانیک خودرو
معصومه ناظمی
ارشد حسابداری، مدیر هنرستان، زکریای رازی، شاهرود
زهرا حکیمی فرد
آموزگار پایه دوم دبستان دریادلان شیف,بوشهر,ایران
نجیب اله صالحی پشته ئی
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، مدیر مدرسه، شهرستان تایباد
نساء صلح جو
کارشناسی ارشد گرایش فیزیولوژی و فعالیت ورزشی محض
ایسودا صفدری
دانشجوی کارشناسی اموزش ابتدایی,دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر,بوشهر,ایران
محمد موسی خورشیدی
استادیار گروه علوم تربیتی، واحد بندر گناوه، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر گناوه، ایران استادیار پژوهشی مرکز مطالعات فراجا
کامیار ویسی
کارشناسی ارشد مهندسی برق سیستم های قدرت
فاطمه شفیقی
کارشناسی ارشد، شیمی آلی، مدیر، اسلامشهر
شیوه ارجاع
�دری، الناز و حکیمی فرد، زهرا و صفدری، ایسودا و خورشیدی، محمد موسی،1405،بررسی نقش معلم در تعلیم و تربیت انسان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر