چکیده مقاله
در دنیای پرشتاب امروز، پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان به عنوان یکی از مهم ترین ماموریت های نظام های آموزشی شناخته می شود این پژوهش با هدف بررسی فرصت ها و چالش های موجود در مسیر توسعه خلاقیت در مدارس انجام شده است روش تحقیق کیفی و کمی بوده و داده ها از طریق مصاحبه با معلمان و تحلیل پرسش نامه های توزیع شده جمع آوری شده است نتایج نشان داد که فرصت هایی مانند به کارگیری فناوری های نوین آموزشی، ایجاد فضای باز برای اظهار نظر و تشویق به فعالیت های گروهی می تواند زمینه ساز رشد تفکر خلاق شود در مقابل، چالش هایی همچون روش های تدریس سنتی، کمبود منابع آموزشی خلاقانه و نبود برنامه های مدون برای پرورش خلاقیت، موانع جدی در این مسیر به شمار می روند در پایان، راهکارهایی برای غلبه بر چالش ها و بهره گیری بهتر از فرصت ها ارائه شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نصیری، پری وش و ، رقیه لطف اله زاده و ، رسول جعفرپور و ، مرتضی عامری،1404،فرصت ها و چالش های پرورش تفکر خلاق در مدارس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز