چکیده مقاله
با رشد روزافزون جوامع و تغییر سبک زندگی، نیاز به همراهی آموزش و مهارت دو چندان شده است؛ امری که با تکیه صرف به کتاب و محیط آموزشی دستیافتنی نیست متاسفانه در کشور ما، این موضوع مغفول مانده و سنگینی بار آموزشی کتابهای درسی، فرصت و فراغت آموزش مهارتهای زندگی و رفتاری مطابق با واقعیتهای بیرون از فضای آموزشی را از دانشآموزان سلب کرده است اما نکته مهمتر، نحوه آموزش و بیان مهارتها به دانشآموزان است که فراگیری را برای آنها جذاب کند در این مقاله قصد داریم تا به مهارت آموزی دانش آموزان و اهمیت آن در آموزش و پرورش ایران بپردازیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�خشانی، حسین و خمر، فاطمه و دهقان، بی بی فاطمه و قلی پور، ابراهیم،1404،مهارت آموزی دانش آموزان و اهمیت آن در آموزش و پرورش،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404