تحلیل و بررسی دیدگاه های دبیران علوم اجتماعی در مورد تاثیر «اینستاگرام» در نارضایتی نوجوانان از زندگی

چکیده مقاله

چند سال اخیر پیدایش رسانه های اجتماعی نوع جدیدی از ارتباطات چند سویه را برای شرکت ها و مصرف کنندگان رقم زده است این گونه رسانه ها که نسل دوم وب نامیده می شوند، دارای بسترهای ارتباطی مختلفی مانند وبلاگ ها انجمن های بحث آنلاین، جوامع آنلاین و شبکه های اجتماعی هستند در میان انواع مختلف رسانه های اجتماعی امروزه وب سایت های شبکه های اجتماعی به سرعت به یکی از بخش های زندگی روزمره هزاران میلیون کاربر اینترنت در سراسر جهان تبدیل شده است اگر بخواهیم پیام رسانه ها و شبکه های اجتماعی را از هم تفکیک کنیم، اینستاگرام پرکاربردترین شبکه اجتماعی در ایران است این برنامه با جذابیت و قابلیت هایی که دارد به قدری کاربران را شیفته خودکرده است ،که خواسته یا ناخواسته، اقدام به مشارکت می کنند اینستاگرام کاربران را به همانندسازی و هم ذات پنداری با عناصر و نقش های ارائه شده در فضاهای مجازی و ایدئال ها دعوت می کند و آنان، کنجکاوانه و برای یافتن جایگاه و عقب نماندن از دیگران به تقلید از سبک های پوشش، تغذیه، آرایش و که نمود هایی از سبک زندگی هستند، می پردازند این پژوهش درصدد بررسی و تحلیل رابطه و تاثیر برنامه اینستاگرام بر نارضایتی نوجوانان از زندگی است داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته با دبیران علوم اجتماعی جمع آوری شده است یافته ها بیانگر آن است که عوامل و زمینه های علی و زمینه ای مانند تاثیر فرهنگ خانواده، تاثیرپذیری از سو شال مدیا و در این پدیده موثر هستند علاوه بر آن عوامل دیگری تحت عنوان شرایط مداخله گر مانند تاثیر فقر بر گرایش برخی افراد به ارتباط با افراد مسن، تلاش برای دیده شدن و موجب زیان بار بودن استفاده از این پلتفرم را به همراه دارد ازجمله این پیامدها می توان به : شکاف نسلی، کمرنگ شدن ارزش ها و هنجارها اشاره نمود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام مطوری

نویسنده ۱

فرخنده شه پیری

نویسنده ۲

مطوری، الهام و شه پیری، فرخنده،1404،تحلیل و بررسی دیدگاه های دبیران علوم اجتماعی در مورد تاثیر «اینستاگرام» در نارضایتی نوجوانان از زندگی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز