چکیده مقاله
برنامه های پرورشی در مدارس نقش مهمی در تربیت همه جانبه دانش آموزان ایفا می کنند، اما اجرای این برنامه ها در مدارس شهری و روستایی با چالش های متفاوتی مواجه است این مقاله با رویکرد تحلیلی به بررسی وضعیت اجرای برنامه های پرورشی در این دو نوع مدرسه می پردازد و عوامل موثر بر موفقیت یا ناکامی آن ها را بررسی می کند از جمله چالش های مهم می توان به محدودیت منابع مالی، کمبود نیروی متخصص، تفاوت های فرهنگی و زیرساختی اشاره کرد یافته ها نشان می دهد که برای بهبود کیفیت برنامه های پرورشی، نیاز به تدوین سیاست های متناسب با ویژگی های هر منطقه و توجه ویژه به آموزش و توانمندسازی مربیان وجود دارد این مقاله با بهره گیری از منابع فارسی و لاتین، راهکارهایی عملی جهت ارتقای اثربخشی برنامه های پرورشی ارائه می دهد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رابندی، طاهره و آرمزد، وحید و نوری ترکمانی، فاطمه،1404،تحلیل چالش های اجرای برنامه های پرورشی در مدارس شهری وروستایی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز