راهکارهای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان استثنایی در کلاس های عادی

چکیده مقاله

اعتماد به نفس یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان است دانش آموزان استثنایی که به دلایل جسمی، ذهنی یا عاطفی نیازمند حمایت های ویژه هستند، در کلاس های عادی با چالش های متعددی مواجه می شوند که می تواند اعتماد به نفس آن ها را کاهش دهد هدف این مقاله، بررسی راهکارهای عملی و موثر برای تقویت اعتماد به نفس این دانش آموزان در محیط های آموزشی فراگیر است ابتدا به اهمیت اعتماد به نفس در یادگیری و رشد فردی پرداخته می شود، سپس ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان استثنایی مورد بحث قرار می گیرد و در نهایت، راهکارهای اجرایی برای معلمان و مدارس ارائه خواهد شد

نویسندگان

مریم شهسواری

نویسنده اول

رقیه فرهنگ دوست

نویسنده دوم

حسن رستمان

نویسنده سوم

سمیه رسولی سنجانی

نویسنده چهارم

�هسواری، مریم و فرهنگ دوست، رقیه و رستمان، حسن و رسولی سنجانی، سمیه،1404،راهکارهای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان استثنایی در کلاس های عادی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز