چکیده مقاله
این مقاله به بررسی و تحلیل راهکارهای تقویت هویت دینی و ملی در دانش آموزان مدارس از طریق فعالیت های پرورشی می پردازد با توجه به اهمیت بنیادین هویت یابی در دوره تحصیلی و نقش مدارس در شکل دهی به ارزش ها، این پژوهش با هدف ارائه چشم اندازی جامع از روش های کارآمد، به تحلیل فعالیت های پرورشی موجود و ارائه پیشنهاداتی برای بهبود و گسترش آن ها می پردازد راهکارهای مورد بررسی شامل برنامه های آموزشی مبتنی بر ارزش های اسلامی و ملی، برگزاری مراسم و مناسبت های مذهبی و ملی، اجرای فعالیت های گروهی و مشارکتی، اردوها و بازدیدهای علمی فرهنگی، استفاده از الگوهای موفق و مربیان دلسوز، و به کارگیری فناوری های نوین در راستای ترویج فرهنگ و هویت است یافته های این پژوهش نشان می دهد که رویکردی چندبعدی و یکپارچه در اجرای فعالیت های پرورشی، همراه با برنامه ریزی دقیق و مشارکت فعال دانش آموزان، معلمان و خانواده ها، می تواند به طور موثری به تعمیق هویت دینی و ملی در نسل آینده کمک کند و آنان را برای ایفای نقش سازنده در جامعه آماده سازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پیل هوائی، اعظم و باقرزاده شهری، محدثه سادات و محبوب، فاطمه و محمدپور سلامی، نجمه،1404،راهکارهای تقویت هویت دینی و ملی در مدارس از طریق فعالیت های پرورشی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز