چکیده مقاله
آموزش مفاهیم پایه به دانش آموزان ابتدایی نیازمند استفاده از روش های خلاقانه و جذاب است تا یادگیری عمیق تر و پایدارتری حاصل شود این پژوهش به بررسی راهکارهای نوین و خلاقانه آموزش مفاهیم پایه با تمرکز بر سه روش بازی، داستان گویی و استفاده از فناوری های آموزشی می پردازد بازی های آموزشی با ایجاد محیطی تعاملی و سرگرم کننده، انگیزه و تمرکز دانش آموزان را افزایش می دهند و یادگیری را تسهیل می کنند داستان گویی با تحریک تخیل و ایجاد ارتباط عاطفی، مفاهیم را به صورت ماندگار در ذهن دانش آموزان ثبت می کند همچنین، فناوری های نوین آموزشی امکان دسترسی به منابع متنوع و آموزش شخصی سازی شده را فراهم آورده و فرآیند یادگیری را تسریع می کنند نتایج پژوهش نشان می دهد که ترکیب این سه روش می تواند به طور چشمگیری کیفیت آموزش و یادگیری مفاهیم پایه را در مدارس ابتدایی ارتقا دهد در نهایت، پیشنهاداتی برای بهره گیری موثر از این راهکارها در کلاس های درس ارائه شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کاوسی، محمدرضا و دشتی زاده، محمدمهدی و پسرکلو، امیرمحمد و تیموری، ابوالفضل،1404،راهکارهای خلاقانه برای آموزش مفاهیم پایه به دانش آموزان ابتدایی(با تمرکز بر بازی، داستان گویی و استفاده از فناوری)،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز