راهکارهای عملی برای ارتقای انگیزه ومشارکت دانش آموزان درکلاس

چکیده مقاله

انگیزه تحصیلی یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین عوامل در موفقیت آموزشی دانش آموزان به شمار می رود و نقش اساسی در میزان یادگیری، پیشرفت تحصیلی و رشد فردی آنان ایفا می کند انگیزه نیرویی درونی یا بیرونی است که رفتار فرد را هدایت کرده و او را به سوی دستیابی به اهداف مشخص سوق می دهد در محیط آموزشی، وجود انگیزه سبب افزایش تمرکز، پشتکار، مسئولیت پذیری و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شود پژوهش ها نشان می دهد دانش آموزانی که از انگیزه تحصیلی بالاتری برخوردارند، در مواجهه با چالش های درسی مقاومت بیشتری نشان می دهند و از شکست ها به عنوان فرصتی برای یادگیری استفاده می کنند انگیزه تحصیلی به دو نوع درونی و بیرونی تقسیم می شود انگیزه درونی زمانی شکل می گیرد که دانش آموز به دلیل علاقه، کنجکاوی و لذت شخصی به یادگیری می پردازد، در حالی که انگیزه بیرونی ناشی از عوامل خارجی مانند نمره، پاداش، تشویق یا انتظارات والدین و معلمان است هر دو نوع انگیزه می توانند در پیشرفت تحصیلی موثر باشند، اما انگیزه درونی پایدارتر و عمیق تر بوده و تاثیر بیشتری بر یادگیری معنادار دارد عوامل متعددی در شکل گیری و تقویت انگیزه تحصیلی نقش دارند که می توان آن ها را به عوامل فردی مانند اعتماد به نفس، هدف گذاری، خودکارآمدی و علاقه ، عوامل خانوادگی حمایت عاطفی، نظارت آموزشی و ایجاد فضای مناسب مطالعه ، عوامل مدرسه ای روش تدریس، رابطه معلم و دانش آموز، فضای روانی کلاس و عوامل اجتماعی تقسیم کرد تعامل مثبت این عوامل می تواند زمینه رشد انگیزه را فراهم کند و در مقابل، نبود حمایت یا تجربه شکست های مکرر ممکن است موجب کاهش انگیزه و افت تحصیلی شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلی یوسفی

نویسنده اول

سیده خدیجه خوش رو قلعه سری

نویسنده دوم

بتول منتظر

نویسنده سوم

معصومه صالحی لله مرزی

نویسنده چهارم

یوسفی، لیلی و خوش رو قلعه سری، سیده خدیجه و منتظر، بتول و صالحی لله مرزی، معصومه،1404،راهکارهای عملی برای ارتقای انگیزه ومشارکت دانش آموزان درکلاس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز