چکیده مقاله
توجه و تمرکز از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان است و نبود آن موجب افت کیفیت یادگیری می شود شرایط محیطی کلاس، وضعیت جسمی و روانی دانش آموزان و شیوه های تدریس معلمان از مهم ترین عوامل موثر بر تمرکز هستند این مقاله به بررسی روش های افزایش توجه و تمرکز در محیط آموزشی پرداخته است نتایج نشان می دهد که بهبود شرایط فیزیکی کلاس، تنوع بخشی به شیوه های تدریس، استفاده از ابزارها و فناوری های آموزشی، تقویت انگیزش، ایجاد تعامل فعال و توجه به سلامت جسمی و روانی دانش آموزان، از مهم ترین راهکارهای ارتقای تمرکز محسوب می شوند اجرای این راهکارها می تواند زمینه ساز بهبود فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی پایدار گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ه پیش، لیلا و امیری، نرگس و مهران، اشرف و حسنی کبوترخانی، اسماء،1404،روش های افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان در محیط آموزشی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز