چکیده مقاله
مشاوران به عنوان افراد کلیدی در نظام آموزشی، نقش اساسی در بهبود تاب آوری دانش آموزان در مواجهه با مشکلات خانوادگی و اجتماعی دارند آن ها با ارائه حمایت های روان شناختی و آموزش مهارت های مقابله ای، به دانش آموزان کمک می کنند تا با چالش های زندگی خود بهتر کنار بیایند این حمایت ها شامل فراهم کردن فضایی امن برای بیان احساسات، آموزش تکنیک های مدیریت استرس و حل مسئله، و ارتقای خودآگاهی است از طریق این فرآیند، دانش آموزان قادر خواهند بود که احساسات و هیجانات خود را شناسایی و مدیریت کنند و در نهایت به افرادی تاب آورتر و سالم تر تبدیل شوند این افزایش تاب آوری نه تنها به نفع خود دانش آموزان است، بلکه می تواند به بهبود کلی محیط های خانوادگی و اجتماعی نیز کمک کند دانش آموزانی که در زمینه مدیریت استرس و حل مشکلات توانمند می شوند، به احتمال زیاد روابط بهتری با همکلاسی ها، معلمان و اعضای خانواده خود خواهند داشت، که این امر به نوبه خود می تواند به کاهش تنش ها و مشکلات در سطح اجتماعی منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نوبخت هارونیه، کبرا،1404،بررسی نقش مشاوران مدرسه در بهبود مشکلات دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404