چکیده مقاله
هوش مصنوعی AI به عنوان فناوری نوین در حوزه آموزش، توانسته است نقش موثری در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری در مدارس ایفا کند این فناوری از طریق ابزارهایی مانند سیستم های یادگیری شخصی سازی شده، دستیارهای هوشمند، تحلیل داده های آموزشی و ارزیابی هوشمند، امکان ارائه آموزش متناسب با نیازها و توانایی های هر دانش آموز را فراهم می کند پژوهش ها نشان می دهند که استفاده از هوش مصنوعی موجب افزایش تعامل دانش آموزان، تقویت مهارت های تفکر انتقادی، بهبود کیفیت آموزش و کاهش نابرابری های آموزشی می شود این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در مدارس، مزایا، چالش ها و راهکارهای بهینه سازی کاربرد آن می پردازد و اهمیت ادغام فناوری های هوشمند در فرآیند آموزش را برجسته می کند
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمدی، سکینه و سلطانی، حسین و سعیداوی، فاطمه و رضائی اقدم، سعید،1404،بررسی نقش هوش مصنوعی در مدارس، مزایا، چالش ها و راهکارهای بهینه سازی کاربرد آن،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404