بررسی نیازهای آموزشی معلمان برای ارتقای توانمندی دانش آموزان در آینده دیجیتال

چکیده مقاله

در دنیای امروز که فناوری اطلاعات و محیط دیجیتال بخش جدایی ناپذیر آموزش شده است، توانمندسازی معلمان به عنوان عامل اصلی هدایت یادگیری دانش آموزان اهمیت ویژه ای دارد این پژوهش با هدف بررسی نیازهای آموزشی معلمان برای ارتقای مهارت ها و توانمندی های دانش آموزان در آینده دیجیتال انجام شد روش پژوهش توصیفی تحلیلی و جامعه آماری شامل معلمان مدارس متوسطه یک شهرستان بود داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه جمع آوری و با روش های آماری توصیفی و تحلیل محتوا تحلیل شد نتایج نشان داد که معلمان به آموزش های مرتبط با ابزارهای دیجیتال، تدریس تعاملی، استفاده از فناوری های نوین و مدیریت کلاس های دیجیتال نیاز دارند این پژوهش بر ضرورت طراحی برنامه های آموزشی هدفمند و کاربردی برای معلمان تاکید دارد تا دانش آموزان برای مواجهه با چالش ها و فرصت های آینده دیجیتال آماده شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه عقیلی

نویسنده اول

سمیه عقیلی

نویسنده دوم

راضیه صفری امیری

نویسنده سوم

سمانه علیزاده

نویسنده چهارم

�قیلی، معصومه و عقیلی، سمیه و صفری امیری، راضیه و علیزاده، سمانه،1404،بررسی نیازهای آموزشی معلمان برای ارتقای توانمندی دانش آموزان در آینده دیجیتال،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404