توسعه معنوی دانش آموزان با استناد به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

چکیده مقاله

توسعه معنوی دانش آموزان یکی از ابعاد کلیدی در فرآیند آموزش و پرورش است که به موجب آن، دانش آموزان می توانند به رشد شخصیت و هویت خود پرداخته و به عنوان افراد موثر و مسئول در جامعه عمل کنند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یک نقشه راه برای تحقق اهداف آموزشی، بر اهمیت توسعه معنوی تاکید دارد این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای ارتقاء بعد معنوی دانش آموزان با استناد به این سند می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صغری علایی فرادنبه

نویسنده اول

فائزه سادات حسینی

نویسنده دوم

سمیه محدث

نویسنده سوم

زهرا امیری

نویسنده چهارم

�لایی فرادنبه، صغری و سادات حسینی، فائزه و محدث، سمیه و امیری، زهرا،1404،توسعه معنوی دانش آموزان با استناد به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز