چکیده مقاله
خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین نهاد اجتماعی، نقشی بنیادین در شکل گیری شخصیت و هدایت مسیر تحصیلی کودکان ایفا می کند محیط خانوادگی با کارکردهای متنوع خود، شامل حمایت عاطفی، نظارت تربیتی، انتقال ارزش ها و ایجاد انگیزش درونی، بستری فراهم می سازد که رشد همه جانبه فردی و اجتماعی کودک را ممکن می سازد در واقع، خانواده نه تنها بر ابعاد عاطفی و روانی شخصیت تاثیرگذار است، بلکه با فراهم کردن فرصت های یادگیری غیررسمی، ایجاد فضای انگیزشی و حمایت آموزشی، نقش مستقیمی در ارتقای موفقیت تحصیلی دارد مرور پژوهش های پیشین نشان می دهد که سبک های فرزندپروری، سطح تحصیلات والدین، روابط عاطفی درون خانواده، وضعیت اقتصادی و میزان مشارکت والدین در امور آموزشی، از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت رشد شخصیتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به شمار می آیند همچنین، فقدان حمایت های خانوادگی یا وجود تعارض های مستمر در محیط خانه، می تواند به بروز مشکلاتی همچون افت تحصیلی، کاهش اعتمادبه نفس و ضعف در مهارت های اجتماعی منجر شود از این رو، توجه به جایگاه خانواده به عنوان بستر بنیادین پرورش شخصیت و ارتقای موفقیت تحصیلی، ضرورتی انکارناپذیر در سیاست گذاری های آموزشی و تربیتی است مقاله حاضر با رویکردی مروری، تلاش دارد تا با تحلیل یافته های نظری و تجربی، اهمیت نقش خانواده را در همبستگی میان شخصیت و موفقیت تحصیلی آشکار ساخته و زمینه را برای طراحی راهکارهای کاربردی در تقویت مشارکت خانواده در فرآیند آموزش و پرورش فراهم آورد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سلامی فرد، شفیقه و ، محبوبه زارع جعفری زواره و ، فهیمه صادقی راد و ، زهرا باختر،1404،خانواده به عنوان بستر بنیادین پرورش شخصیت و ارتقای موفقیت تحصیلی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز