چکیده مقاله
انگیزه معلمان به عنوان یکی از عوامل بنیادین در بهبود کیفیت آموزش شناخته شده است معلمان با انگیزه بالا، علاوه بر افزایش تلاش و تعهد در فرایند تدریس، نقش موثری در ارتقاء یادگیری و رضایت دانش آموزان ایفا می کنند این مقاله به بررسی رابطه میان انگیزه معلمان و کیفیت آموزش پرداخته و نشان می دهد که انگیزه معلمان نه تنها کیفیت تدریس را افزایش می دهد بلکه باعث ایجاد محیط آموزشی مثبت و موثر می گردد همچنین عوامل موثر بر انگیزه معلمان و راهکارهای ارتقاء آن تحلیل شده است نتایج پژوهش تاکید می کند که سرمایه گذاری در افزایش انگیزه معلمان، نقش کلیدی در ارتقاء کیفیت کلی آموزش دارد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمد زاده زاده طالش، طاهره و گلچوبی، صدیقه و داداش قلی زاده، زینب،1404،رابطه بین انگیزه معلمان و کیفیت آموزش،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز