چکیده مقاله
این مقاله با هدف مرور و تحلیل نظام مند روش های مختلف بررسی نیازها در مراکز شبانه روزی دانشگاهی، به ویژه خوابگاه های دانشجویی، نگارش یافته است اهمیت فزاینده بهبود کیفیت خدمات رفاهی و ارتقاء سطح رضایت مندی دانشجویان، ضرورت شناسایی دقیق و جامع نیازهای آنان را بیش از پیش نمایان ساخته است پژوهش حاضر با رویکرد مروری Literature Review ، ضمن بررسی منابع علمی داخلی و بین المللی، به طبقه بندی و تحلیل مقایسه ای هفت روش اصلی نیازسنجی از جمله پرسشنامه، مصاحبه، گروه های کانونی، تحلیل بازخورد، مشاهده میدانی، ابزارهای دیجیتال و مدل های تحلیلی پرداخته است نتایج نشان می دهد که هیچ یک از این روش ها به تنهایی توانایی پوشش کامل نیازهای چندبعدی خوابگاه ها را ندارند در مقابل، ترکیب هوشمندانه روش های کمی و کیفی، می تواند به ایجاد نظامی جامع و کارآمد در فرآیند نیازسنجی منجر شود در پایان، مقاله بر ضرورت بهره گیری از رویکردهای ترکیبی، مشارکت محور و مبتنی بر داده در طراحی نظام های نیازسنجی در مراکز شبانه روزی دانشگاهی تاکید می ورزد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�قی پور سهل آبادی، حبیب اله و صابری، غلامرضا و صابری، علی و کیانی، محمد،1404،راه های بررسی نیازهای مراکز شبانه روزی دانشگاهی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز