بررسی پیشرفت فناوری های اطلاعات و ارتباطات، وتاثیر آن برآینده کتاب های درسی دیجیتال و محتوای آموزشی هوشمند

چکیده مقاله

پیشرفت فناوری های اطلاعات و ارتباطات، تحولی بزرگ در آموزش ایجاد کرده و کتاب های درسی دیجیتال و محتوای آموزشی هوشمند به ابزارهای کلیدی در یادگیری تبدیل شده اند این منابع با بهره گیری از فناوری هایی مانند هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و محیط های تعاملی، امکان یادگیری شخصی سازی شده، افزایش انگیزه، تعامل فعال دانش آموزان و ارائه بازخورد فوری را فراهم می کنند پژوهش ها نشان می دهند استفاده از محتوای هوشمند می تواند کیفیت یادگیری را بهبود دهد و نقش معلم را به عنوان راهنما تقویت کند با این حال، چالش هایی مانند نابرابری در دسترسی به فناوری، نیاز به آموزش معلمان و مسائل امنیت داده ها وجود دارد بررسی روند توسعه و چشم انداز آینده نشان می دهد که با برنامه ریزی و سرمایه گذاری مناسب، یادگیری دیجیتال و هوشمند در مدارس و دانشگاه ها به یک واقعیت پایدار تبدیل خواهد شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ابوالفضل توفیقی

نویسنده اول

افسانه بشارتی پور

نویسنده

نسترن سلمانی مبارکه

نویسنده

زینب السادات حسینی

نویسنده

�وفیقی، ابوالفضل و بشارتی پور، افسانه و سلمانی مبارکه، نسترن و حسینی، زینب السادات،1404،بررسی پیشرفت فناوری های اطلاعات و ارتباطات، وتاثیر آن برآینده کتاب های درسی دیجیتال و محتوای آموزشی هوشمند،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404