بررسی چالش های آموزشی معلمان در مواجهه با تغییرات سریع فناوری و نیازهای نسل جدید

چکیده مقاله

تحولات سریع فناوری و ظهور نسل جدید دانش آموزان، نظام آموزشی را با چالش های پیچیده و چندبعدی مواجه کرده است این تغییرات، ضمن ایجاد فرصت های نوین آموزشی، نقش معلمان را از انتقال دهنده صرف محتوا به هدایت کننده و تسهیل کننده فرآیند یادگیری تغییر داده است نسل جدید دانش آموزان، که با ابزارهای دیجیتال و اینترنت از کودکی در تعامل بوده اند، نیازمند یادگیری فعال، تعاملی و شخصی سازی شده هستند این نسل به تجربه های عملی، مشارکت گروهی و استفاده از منابع چندرسانه ای علاقه دارد و انتظار دارد معلمان نقش راهنما و تسهیل کننده یادگیری را ایفا کنند پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های آموزشی معلمان در مواجهه با تغییرات سریع فناوری و نیازهای نسل جدید، بر تحلیل ابعاد فناورانه، حرفه ای و روان شناختی فرآیند تدریس تمرکز دارد بررسی پیشینه تحقیق نشان می دهد که معلمان با مشکلاتی همچون کمبود مهارت های دیجیتال، محدودیت منابع و تجهیزات، فشارهای زمانی و حجم بالای محتوا مواجه هستند همچنین تفاوت های فرهنگی، اجتماعی و سبک های یادگیری نسل جدید، نیازمند بازنگری در روش های سنتی تدریس است چالش های مذکور، علاوه بر کاهش کیفیت آموزش، موجب افزایش استرس، مقاومت در برابر تغییر و کاهش رضایت شغلی معلمان می شود یافته ها نشان می دهد که توانمندسازی معلمان از طریق آموزش های مداوم، توسعه مهارت های فناوری، یادگیری فعال و مشارکتی و مدیریت موثر کلاس های دیجیتال، کلید پاسخگویی به این چالش ها است همچنین ایجاد محیط یادگیری منعطف، طراحی فعالیت های تعاملی و استفاده هوشمندانه از فناوری، نقش موثری در ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان دارد در نتیجه، موفقیت نظام آموزشی در عصر دیجیتال مستلزم همگرایی فناوری، نیازهای نسل جدید و توانمندی معلمان است شناسایی چالش ها و ارائه راهکارهای علمی و عملی برای توانمندسازی معلمان، موجب افزایش کیفیت یاددهی یادگیری، انگیزه دانش آموزان و همگامی مدارس با تحولات نوین آموزشی خواهد شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ویدا فروزنده

نویسنده اول

مریم مرادی قهدریجانی

نویسنده دوم

الهام هاشمی

نویسنده سوم

عصمت هادیان

نویسنده چهارم

فروزنده، ویدا و مرادی قهدریجانی، مریم و هاشمی، الهام و هادیان، عصمت،1404،بررسی چالش های آموزشی معلمان در مواجهه با تغییرات سریع فناوری و نیازهای نسل جدید،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404