چکیده مقاله
گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات در سال های اخیر موجب تحول چشمگیری در نظام های آموزشی شده است به ویژه پس از توسعه آموزش های آنلاین، تدریس و ارائه تکالیف در فضای مجازی به یکی از مهم ترین شیوه های آموزشی تبدیل شده است هرچند آموزش مجازی فرصت های متعددی از جمله دسترسی آسان به منابع آموزشی، انعطاف پذیری زمانی و مکانی و کاهش هزینه ها را فراهم کرده است، اما چالش های متعددی نیز در زمینه تدریس و ارائه تکالیف به همراه داشته است مشکلات فنی، ضعف زیرساخت های اینترنتی، کاهش تعامل میان معلم و دانش آموز، دشواری ارزیابی عملکرد یادگیرندگان، عدم نظارت کافی بر انجام تکالیف و کاهش انگیزه یادگیری از جمله مهم ترین چالش های آموزش مجازی محسوب می شوند همچنین تفاوت در میزان دسترسی دانش آموزان به ابزارهای دیجیتال می تواند موجب نابرابری آموزشی شود پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های ارائه تکالیف و تدریس در فضای مجازی انجام شده و تلاش می کند ابعاد مختلف این موضوع را مورد تحلیل قرار دهد نتایج نشان می دهد که با وجود مزایای فراوان آموزش مجازی، رفع چالش های موجود نیازمند توسعه زیرساخت های فناوری، ارتقای مهارت های دیجیتال معلمان و دانش آموزان و طراحی روش های آموزشی متناسب با محیط های مجازی است
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کاکائی، امیرعلی و ، مریم موسوی و ، معصومه ملت و ، آوا آرمان پور،1404،بررسی چالش های ارائه تکالیف و تدریس درفضای مجازی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404