بررسی چالش های زیرساختی و فنی در استفاده معلمان از هوش مصنوعی

چکیده مقاله

هوش مصنوعی به عنوان فناوری نوینی در آموزش، قابلیت های متعددی برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری فراهم کرده است با این وجود، استفاده موثر معلمان از این فناوری با چالش های زیرساختی و فنی متعددی مواجه است که می تواند بهره وری هوش مصنوعی را محدود سازد این مطالعه با هدف شناسایی و تحلیل این چالش ها انجام شده است یافته ها نشان می دهد که ضعف در زیرساخت های سخت افزاری و نرم افزاری، کمبود آموزش های تخصصی برای معلمان، محدودیت های دسترسی به اینترنت پرسرعت، و نگرانی های امنیتی از اصلی ترین موانع پیش رو هستند رفع این چالش ها و ارتقاء زیرساخت ها می تواند زمینه ساز بهره برداری بهینه از هوش مصنوعی در محیط های آموزشی باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رئوفه قانعی

نویسنده اول

پریسا عزیزخانی

نویسنده دوم

مریم سادات محمودی

نویسنده سوم

زهرا شریفی

نویسنده چهارم

قانعی، رئوفه و عزیزخانی، پریسا و محمودی، مریم سادات و شریفی، زهرا،1404،بررسی چالش های زیرساختی و فنی در استفاده معلمان از هوش مصنوعی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404