چکیده مقاله
ورود هوش مصنوعی به عرصه آموزش و پرورش، فرصتی بی نظیر برای بهینه سازی عملکرد مدارس و تحول در فرآیندهای یادگیری و مدیریت ایجاد کرده است این مقاله به بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در مدارس و تاثیر آن بر ارتقای بهره وری می پردازد یافته ها نشان می دهد که این فناوری با امکان سنجی شخصی سازی آموزش، می تواند محتوای یادگیری را متناسب با نیازها و سرعت پیشرفت هر دانش آموز تنظیم کند همچنین، در حوزه مدیریت مدرسه، ابزارهای هوشمند با تحلیل داده ها به تصمیم گیری دقیق تر، مدیریت منابع و پیش بینی مشکلات تحصیلی کمک شایانی می کنند کاهش بار اداری معلمان از طریق خودکارسازی تصحیح و تولید محتوا، ارزیابی های مداوم و دقیق، و افزایش امنیت محیط مدرسه از دیگر مزایای این فناوری هستند در نهایت، مقاله بر این نکته تاکید دارد که با وجود چالش هایی نظیر حریم خصوصی و اخلاق، هوش مصنوعی باید به عنوان ابزاری برای توانمندسازی معلمان و نه جایگزین آن ها، در خدمت تربیت نسل آینده به کار گرفته شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورحسینی، فاطمه السادات و بهرامی نیا، بهجت و پورسلیمان، منیره و بادغن، صادق،1404،بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در مدارس و تاثیر آن بر ارتقای بهره وری،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404