تاثیر آموزش تربیت بدنی بر مدیریت هیجانات، افزایش اعتماد به نفس وتعامل اجتماعی

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش تربیت بدنی بر مدیریت هیجانات، افزایش اعتماد به نفس و بهبود تعاملات اجتماعی در میان دانش آموزان است تربیت بدنی به عنوان یکی از حوزه های مهم آموزشی می تواند نقش موثری در رشد ابعاد روانی و اجتماعی افراد ایفا کند در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین، به بررسی ارتباط میان فعالیت های بدنی و مولفه های روان شناختی پرداخته شده است روند پژوهش شامل گردآوری داده ها از منابع علمی، تحلیل مفاهیم مرتبط با تربیت بدنی و بررسی نتایج تحقیقات مشابه بوده است مدل تحلیل مطالب بر پایه تحلیل محتوای منابع علمی و مقایسه یافته های پژوهش های مرتبط شکل گرفته است نتایج نشان داد که مشارکت منظم در فعالیت های تربیت بدنی می تواند به کنترل و مدیریت بهتر هیجانات، کاهش تنش های روانی و افزایش احساس خودکارآمدی در دانش آموزان منجر شود همچنین فعالیت های گروهی ورزشی باعث تقویت روحیه همکاری، افزایش تعامل اجتماعی و بهبود مهارت های ارتباطی می گردد یافته ها حاکی از آن است که برنامه ریزی مناسب در آموزش تربیت بدنی می تواند به عنوان ابزاری موثر در ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سبیکه نصیری پنبه چوله

نویسنده اول

نصیری پنبه چوله، سبیکه،1404،تاثیر آموزش تربیت بدنی بر مدیریت هیجانات، افزایش اعتماد به نفس وتعامل اجتماعی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404