نقش ادبیات فارسی در تربیت اخلاقی و هویت یابی دانش آموزان

چکیده مقاله

ادبیات فارسی، به عنوان یکی از کهن ترین و غنی ترین میراث های فرهنگی جهان، سرشار از مضامین اخلاقی، تربیتی و هویتی است که در طول قرون متمادی، نقشی بی بدیل در شکل دهی به شخصیت و هویت ایرانیان ایفا کرده است در عصر حاضر که نسل جدید دانش آموزان با چالش های متعدد اخلاقی و هویتی دست و پنجه نرم می کنند، بازخوانی و بهره گیری از این گنجینه ی ارزشمند، اهمیتی دوچندان یافته است پژوهش حاضر با رویکردی توصیفی–تحلیلی و با تکیه بر منابع کتابخانه ای، به بررسی نقش ادبیات فارسی در تربیت اخلاقی و هویت یابی دانش آموزان پرداخته است در این مقاله، ابتدا مبانی نظری تربیت اخلاقی و هویت یابی تبیین شده، سپس ظرفیت های متون کلاسیک فارسی، شامل آثار سخنوران و عارفان بزرگ، در زمینه ی تربیت اخلاقی و هویتی بررسی شده است در ادامه، نقش معلم ادبیات فارسی به عنوان میانجی و مفسر این متون تحلیل شده و راهکارهایی عملی برای بهره گیری موثرتر از این متون در فرآیند تعلیم و تربیت ارائه شده است یافته های پژوهش نشان می دهد که ادبیات فارسی، با برخورداری از زبانی شیوا، مضامینی عمیق و الگوهایی ماندگار، می تواند نقشی موثر در تربیت اخلاقی، تقویت هویت فرهنگی و ایجاد معنا در زندگی دانش آموزان ایفا کند این نقش، در صورتی بالفعل خواهد شد که معلمان ادبیات، با درک عمیق از ظرفیت های این متون و با بهره گیری از روش های تدریس خلاقانه، فضایی زنده و پویا برای گفت وگو با این میراث فرهنگی در کلاس درس ایجاد کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم احمدزاده

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، شاغل در آموزش و پرورش استان سمنان

مهین امینی

کارشناسی رشته زبان و ادبیات فارسی

سبا صبیری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، شاغل در آموزش و پرورش استان سمنان

امیرحسین شهزاد

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، شاغل در آموزش و پرورش استان سمنان

محبوبه نورانی

کارشناسی ارشد جامعه شناسی، شاغل در آموزش و پرورش استان سمنان

�مینی، مهین،1405،نقش ادبیات فارسی در تربیت اخلاقی و هویت یابی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر