تاثیر استفاده ی از فناوری های نوین آموزشی بر بهبود عملکرد تحصیلی در آموزش مجازی

چکیده مقاله

با گسترش آموزش مجازی و افزایش نقش فناوری های نوین آموزشی، بررسی تاثیر این فناوری ها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان اهمیت فزاینده ای یافته است پژوهش حاضر با هدف تحلیل تاثیر فناوری های نوین آموزشی مانند واقعیت افزوده، هوش مصنوعی، سامانه های مدیریت یادگیری و پلتفرم های تعاملی بر بهبود عملکرد تحصیلی در محیط آموزش مجازی انجام شد روش پژوهش از نوع توصیفی – همبستگی و جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره متوسطه و ابتدایی بود که با نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد گردآوری و از طریق آزمون های آماری تحلیل شدند یافته ها نشان داد که استفاده از فناوری های نوین آموزشی به طور معنی داری باعث افزایش انگیزه، مشارکت فعال و بهبود کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در آموزش مجازی می شود همچنین موانعی مانند ضعف زیرساخت ها و کمبود مهارت های فناوری وجود دارد که نیازمند برنامه ریزی و آموزش های هدفمند است نتایج پژوهش می تواند راهنمایی کاربردی برای بهبود آموزش مجازی و ارتقای عملکرد تحصیلی فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ملیحه رحیمی

نویسنده اول

افشین کلائی

نویسنده دوم

فاطمه رحیمی

نویسنده سوم

�حیمی، ملیحه و کلائی، افشین و رحیمی، فاطمه،1404،تاثیر استفاده ی از فناوری های نوین آموزشی بر بهبود عملکرد تحصیلی در آموزش مجازی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404