چکیده مقاله
افت تحصیلی یکی از معضلات پیچیده و پرهزینه در نظام های آموزشی است که نه تنها منابع مالی و انسانی را هدر می دهد، بلکه می تواند زمینه ساز بروز ناهنجاری های اجتماعی در آینده شود هدف این پژوهش، بررسی رابطه میان توزیع عادلانه امکانات آموزشی و فرصت های برابر با کاهش نرخ افت تحصیلی است عدالت آموزشی مستلزم آن است که تمامی دانش آموزان، صرف نظر از موقعیت جغرافیایی، اقتصادی اجتماعی و خانوادگی، به امکانات و زیرساخت های لازم برای یادگیری دسترسی داشته باشند این مطالعه با رویکردی توصیفی تحلیلی نشان می دهد که تفاوت های شدید در سطح برخورداری مدارس از امکانات آموزشی، سخت افزاری و نیروی انسانی متخصص، یکی از عوامل اصلی ناامیدی، انگیزه پایین و در نهایت ترک تحصیل دانش آموزان مناطق محروم است نتایج حاصله بیانگر آن است که توزیع عادلانه منابع، ایجاد فرصت های برابر برای ورود به مدارس برتر و حمایت از دانش آموزان آسیب پذیر، با افزایش امید به آینده و بهبود عملکرد تحصیلی، به طور معناداری نرخ افت تحصیلی را کاهش می دهد بنابراین، تحقق عدالت تربیتی به عنوان یک راهبرد اساسی برای پایداری نظام آموزشی و توسعه پایدار کشور ضروری است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فشاری، الهه و نصیری دهج، فاطمه و کاظمی نسب، کوثر و سمایی، علی رضا،1404،تاثیر توزیع عادلانه امکانات آموزشی و فرصت های برابر بر کاهش افت تحصیلی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404