تاثیر دسترسی جغرافیایی به مدارس بر ادامه تحصیل دانش آموزان در مناطق روستایی

چکیده مقاله

دسترسی جغرافیایی به مدارس یکی از عوامل مهم تاثیرگذار بر ادامه تحصیل دانش آموزان در مناطق روستایی است فاصله طولانی تا مدرسه، نبود امکانات حمل ونقل مناسب و موانع فیزیکی می توانند انگیزه دانش آموزان برای حضور منظم در کلاس و ادامه تحصیل را کاهش دهند هدف این مقاله بررسی تاثیر دسترسی جغرافیایی به مدارس بر ادامه تحصیل دانش آموزان در مناطق روستایی است یافته ها نشان می دهد که هرچه دسترسی دانش آموزان به مدارس آسان تر باشد، نرخ ترک تحصیل کاهش یافته و موفقیت تحصیلی افزایش می یابد همچنین، فراهم کردن زیرساخت های مناسب آموزشی و حمل ونقل در مناطق دورافتاده، نقش مهمی در افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان برای ادامه تحصیل ایفا می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

منیژه احمدی هادی

نویسنده اول

طاهره باقریه

نویسنده دوم

روح انگیز رحیمی

نویسنده سوم

طیبه باقریه

نویسنده چهارم

�حمدی هادی، منیژه و باقریه، طاهره و رحیمی، روح انگیز و باقریه، طیبه،1404،تاثیر دسترسی جغرافیایی به مدارس بر ادامه تحصیل دانش آموزان در مناطق روستایی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404