تاثیر سبک رهبری مدیران مدارس بر عملکرد معلمان

چکیده مقاله

رهبری مدیران مدارس نقش تعیین کننده ای در کیفیت آموزش و عملکرد معلمان ایفا می کند هدف این پژوهش بررسی تاثیر سبک های مختلف رهبری مدیران مدارس بر عملکرد حرفه ای معلمان است این مطالعه از نوع همبستگی و با رویکرد کمی انجام شد جامعه آماری شامل معلمان و مدیران مدارس ابتدایی در یک منطقه مشخص بود که نمونه ای به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد سبک رهبری و عملکرد معلمان جمع آوری و با روش های آماری توصیفی، همبستگی و رگرسیون تحلیل شدند نتایج نشان داد که سبک های رهبری تحولی، توزیعی و اخلاق مدار رابطه مثبت و معناداری با عملکرد معلمان دارند، در حالی که سبک رهبری اقتداری تاثیر منفی بر عملکرد آن ها دارد همچنین، انگیزش شغلی و تعهد سازمانی نقش میانجی مهمی در این رابطه ایفا کردند و فرهنگ سازمانی مدرسه به عنوان متغیر تعدیل گر تاثیر سبک رهبری را بر عملکرد معلمان تقویت نمود بر اساس یافته ها، پیشنهاد می شود مدیران مدارس به سمت استفاده از سبک های رهبری مشارکتی و تحول آفرین حرکت کنند و برنامه های توسعه حرفه ای معلمان را با تاکید بر انگیزش و تعهد سازمانی تقویت نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا کیفی بجستانی

نویسنده اول

اعظم علایی روزبهانی

نویسنده دوم

حسین رحیمی

نویسنده سوم

حسن رحیمی

نویسنده چهارم

کیفی بجستانی، زهرا و علایی روزبهانی، اعظم و رحیمی، حسین و رحیمی، حسن،1404،تاثیر سبک رهبری مدیران مدارس بر عملکرد معلمان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404